｜ㄒㄧˋ說淡水｜

用5天，編排孩子眼中的歷史故事

戲劇 x 故事 x 感知 x 肢體

「每個城市都是一場遊程，一場空間、文化、歷史之旅。」

將與孩子一同搭上渡輪徜徉在藍色水路上，挖掘淡水與大稻埕密不可分的歷史秘密，從故事中帶出當時茶葉是如何透過藍色水路行銷到全世界，理解原來我們現在認為稀鬆平常的物品，背後有一段飄洋過海的旅程，透過戲劇及感知引導來帶出陶德和李春生的茶葉關聯及其中的革命情誼。

   孩子不再只是待在教室中聽課，而是走到戶外實地觀察，透過遊戲和故事情境的引導，重新發現與思考，並且藉由身體進行探索及創作，進而開啟孩子更多的藝術想像力。

    我們也將邀請台灣獨樹一格的音樂肢體劇場「身聲劇場」，來為孩子上一堂音樂課程，以及長期帶領兒童戲劇教學的專職講師，帶領孩子如何運用戲劇結合敘事，讓文化與自身產生連結，大膽的嘗試、創作、從中享受學習，呼應108新課綱「素養導向」、「跨領域教學」的教育理念及施政方向，一起和孩子變成創意無限的戲劇家。最後一天也將邀請家長，一同欣賞孩子與夥伴們創作的戲劇，釋放孩子內心的大明星！

培養能力：

1. 培養欣賞古蹟建築的美感素養

2. 了解淡水與大稻埕的歷史文化

3. 從歷史人物身上學習品格

4. 音樂視覺與敘述能力的結合

5. 敏銳觀察生活中的小細節

6. 團隊合作與溝通協調

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​參考課表：